衢州市四手抓 打造“学在衢州”教育品牌

发布时间:2018-10-27 14:48来源:未知

  一是以队伍建设为抓手,打造教育铁军。结合“两学一做”,在全市教育系统开展“佩党徽 亮身份当先锋”活动 ,坚持和改进“三会一课”等制度,推进教师队伍党风廉政建设,培育好教育系统领头羊。建立一批、规范一批、提升一批专家工作站和市级高考学科基地,加强对专家工作站监督管理。做好第四届市名校长评选,规范名师、名校长、特级教师工作室建设,施行特级教师、名师名校长述学述职评议。建成100个名师工作室。完善教师和教研员文化专业知识考试工作。开展名师名校长高端研修、市县级名师工作室领衔人高级研修等教育骨干培训工作。

  二是以推进项目建设为抓手,夯实教育基石。抓好创建教育现代化市、县(市、区)总项目,基本实现教育现代化县(市、区)创建目标。市区新建义务教育学校2所,全市改造义务教育薄弱学校12所;全市中小学塑胶跑道覆盖率提高到96%以上,新建笼式足球场地6块;完成50%中小学心理咨询与健康教育机构达标工作,建成15个中小学心理健康教育示范点;新增60个校外学生实践基地(含放学来吧、文化礼堂、留守儿童之家、专题教育基地)。

  三是以深化改革创新为抓手,激发教育活力。制定实施《大数据提升教育质量三年行动计划》,扎实开展教育大数据应用推进年活动;改进高中招生,优化学业水平考试和学生综合素质评价结果应用,进一步完善特长生招生方案,积极探索创新人才保送、自主招生、三位一体招生等招生方式;利用已有教学质量监测体系,逐步完善从小学、初中到普高和中职的质量监测数据库,改革教学质量评价体系,实行以高校实际录取结果来评价学校高考质量;推动 “县管校聘”省级改革试点工作,开展教育管办评分离改革试点以及校长职级制改革试点,调动教师管理活力。

  四是以落实惠民工程为抓手,提升教育获得感。开展全员家访活动,局领导、校领导、教师、学生层层推进全面覆盖;结合衢州市“一窗受理”制度,通过精准使用网络版全国教师资格认定管理信息系统,实现各级各类教师资格认定“最多跑一次”;在全省率先启动“弹性离校”工作,解决家长放学后一小时的难题,至今,该市已有13所小学开展试点;全市教育系统“培训+提升”家政服务等技能人才1万人次,助力解决该市技术人才荒问题。